Každou středu probíhá zájmový útvar - Keramika. Protože už to jsou starší děti (žáci 3. 4. a 5. tříd) , dokonce někteří již podobný kroužek navštěvovali, jde jim práce od ruky. Pod vedením p. uč. Spilakové a p. vych. Michálkové se žáci seznamovali s hlínou. Učili se, jak hlínu správně zpracovat, používat různé nástroje, dozvěděli se, co je to „šlikr“ , glazura, jak dlouho hlína vysychá atd. Začali s výrobou jednodušších prací,  ale teď už jsou to skoro samí profesionálové, vymýšlí si sami, co by mohli vyrobit. Všichni se moc těší na další hodinu!

 

Středa je dnem, kdy se žáci a žákyně 2. - 5. tříd setkávají v kroužku HRA NA FLÉTNU.

Děti jsou rozděleny do tří skupin vedených paní učitelkami : Renátou Penčákovou, Gabrielou Klimkovou a Kamilou Hlawiczkovou. Jsou rozděleny  podle svých zkušeností do menších skupinek , aby se jim paní učitelky mohly lépe věnovat. Začínající děti se věnují správnému dýchání, udržení rytmu, notopisu a také umění zahrát jednotlivé noty na flétně. Starší a pokročilejší děti už vše procvičují na písních jak lidových tak i umělých podle výběru paní učitelek, učí se hrát dvojhlasé písně, písně s doprovodem jiných nástrojů. Hotovým uměním je každodenní dřina těchto dětí doma. Trénují denně asi 15 minut. Je vidět, že trénink je poctivý, jelikož jsou vidět výsledky v podobě různých vystoupení ve škole.

Žáci 4. a 5. tříd pracují každé pondělí na počítačích v kroužku Informatika. Za půl roku práce v kroužku se už naučili vyhledávat a stahovat informace z Internetu, umí pracovat v programech MS Word a MS Excel ( psát, ukládat a tisknout soubory, vytvořit tabulku a graf, různé početní výkony, ap. ). V druhém pololetí je ještě čeká práce se vzdělávacím programem pro 4. a 5. třídy  _" Baltik a práce v programu Power Point. Ve volné chvíli si s velkou radostí zahrají počítačové hry.

Žáci v tomto zájmovém útvaru rozvíjejí svou představivost a fantazii. Učí se objevovat možnosti sebevyjádření, uvědomovat si své tělo, vcítit se do různých lidských vlastností a kultivovat mluvený projev v neobvyklé úrovni.

Dramatický kroužek se snaží naučit žáky spolupracovat, vzájemně si pomáhat a respektovat jeden druhého.Aktivním, tvořivým způsobem vytvářejí společné dílo, které završí předvedením divadelní hry pro své spolužáky, rodiče a ostatní diváky.

Žáci do divadelního kroužku nejsou vybírání podle hereckých schopností a předpokladů. Navštěvovat jej mohou všichni ti, kteří si chtějí vyzkoušet hru v podobě hry - divadla. Během školního roku pracujeme na dvou divadelních hrách ( pohádkách) , které si vybereme a společně o nich diskutujeme, povídáme si a radíme se. Žáci přemýšlejí o kostýmech, scéně, kulisách a rekvizitách.

Hrát divadlo u žáků probouzí odreagování a uvolnění se od běžných školních povinností a problémů, radost z pohybu, řeči a ze společné práce. Možnost prožít ty role, které v denním životě prožít nemohou.

Reakce žáků : _" Chodím do fanatického kroužku ráda, protože mě to tady baví a mám tu hodně kamarádů. "

_" Naučím se tady nestydět a líbí se mi tancování a nacvičování. "

_" Ráda tady chodím, protože se učím vžívat se do rolí a už se přestávám stydět. "

_" Je super, že jsme všichni kolektiv a že se dokážeme sjednotit. "

_" Přihlásila jsem se do dramatiku, protože se mi líbí hrát příběhy a pohádky. Zpíváme známe písničky a trochu tančíme. "

Žáci v tomto zájmovém útvaru rozvíjejí vztah a pohled na naše okolí, životní prostředí okolo sebe. Snahou je u žáků vzbudit zájem o přírodu kolem nás, přemýšlet o problémech, které poškozují naše životní prostředí, naučit je ekologickému chování nejen ve škole ale i v jejich domácím prostředí (šetřit energii, třídit odpad, vidět problémy ochrany přírody, atd. ), pochopit důležitost těchto činností. U žáků je podporována jejich tvořivost a představy, zvyšování jejich samostatné práce.

Žáci celoročně organizují sběr starého papíru, PET víček a třídění odpadu v jednotlivých třídách. Během školního roku se zapojují do vědomostních, výtvarných a tvůrčích eko-soutěží, které vyhlašují různé firmy v naší republice. Žáci navštěvují besedy a programy, které se týkají aktuálních témat k přírodě.

Zájmový kroužek je určen všem žákům od třetího ročníku, kteří mají rádi přírodu a chtějí se zapojit do pomoci její ochrany a získat celou řadu poznatků o přírodě kolem nás.

Reakce žáků : _" Do kroužku chodím ráda a těším se, kdy už bude pátek. Tento kroužek jsem si vybrala, protože se zajímám o přírodu a vše kolem ní."

_" Chci, aby tady bylo čisté ovzduší a příroda. "

_" Do Eko-kroužku chodím, protože nás paní učitelka nechá dělat v klidu naší práci a moc nám do toho nemluví. "

_" Líbilo se mi, když jsme dělali obrázky z víček. Baví mě to tady, protože je tu sranda. "

_" Nechci, aby se z našeho pobytu na Zemi stalo smetiště. "

_" Jsem ráda, že třídíme odpad. Myslím si, že máme výborný tým. "

Všechny děti, které rády zpívají se scházejí každé pondělí u klavíru pod vedením paní učitelky Spilakové. V každé hodině si připraví hlásek na zpěv - provádí hlasová a dechová  cvičení, která jsou velmi důležitá pro to , aby se naučili pracovat s dechem a s hlasivkami. Po rozezpívání se již věnují zpěvu. písně si vybírají nejen lidové, ale i nové, moderní, rádi zpívají i s CD. Dokonce se naučili i hrát na klavír, zvládají stupnici C dur ( prstoklad nahoru a dolů). Zpívání je prostě mooooooc baví!